Nhằm hỗ trợ các em HS lớp 2 ôn tập rèn luyện kỹ năng làm TOÁN chuẩn bị kỳ thi Violympic Toán lớp 2″. Hệ thống phát triển Toán IQ cung ứng bộ tài liệu: “TUYỂN TẬP 11 CHUYÊN ĐỀ TRỌNG ĐIỂM LUYỆN THI VIOLYMPIC TOÁN LỚP 2“.

Bạn đang xem: 11 chuyên de luyện thi violympic toán lớp 2

Ngoài ra, Toán IQ cung cấp giáo viên chuyên huấn luyện và giảng dạy trực đường qua Skype phía dẫn học viên khối tiểu học lớp 2, 3, 4, 5 bổ trợ nâng cao kiến thức bồi dưỡng ôn thi giải toán bên trên mạng Violympic Toán giờ đồng hồ Việt – Toán tiếng Anh. Đặc biệt, công ty chúng tôi dựa vào sức học của từng học sinh, gia sư sẽ kiến thiết bài giảng riêng tương xứng với từng học tập sinh, liên hệ trực tiếp 2 chiều: “1 Thầy – 1 Trò”. Mọi thông tin cần hỗ trợ tư vấn học tập, đăng kí học tập với đặt mua những tài liệu tu dưỡng Toán 2 vui lòng liên hệ cho chúng theo:

IQ
gmail.com

IQ.com

PHỤ LỤC

TUYỂN TẬP 11 CHUYÊN ĐỀ TRỌNG ĐIỂM LUYỆN THI VIOLYMPIC TOÁN LỚP 2

CHUYÊN ĐỀ 1: SỐ TỰ NHIÊN, SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN

I – SỐ TỰ NHIÊN

A – kỹ năng cần nhớ

B – bài tập từ luyện

II – SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN

A – kiến thức và kỹ năng cần nhớ

B – bài bác tập từ bỏ luyện

CHUYÊN ĐỀ 2: CÁC BÀI TOÁN VỀ CỘNG TRỪ NHÂN CHIA

A – kiến thức cần nhớ

Cách tính nhẩm nhanh

B – bài xích tập

CHUYÊN ĐỀ 3 – TÌM X

A – kiến thức cần nhớ

B – các dạng toán thường gặp mặt ở lớp 2

1.Dạng 1: các bài tìm X mà lại vế trái là tổng, hiệu, tích, yêu quý của một trong những với 1 chữ, còn vế phải là một trong những số.

2.Dạng 2: Những bài xích tìm X cơ mà vế trái là tổng, hiệu, tích, yêu thương của một vài với 1 chữ , vế phải là một tổng, hiệu, tích, yêu đương của hai số.

3.Dạng 3: các bài kiếm tìm X nhưng vế trái là biểu thức có 2 phép tính không tồn tại dấu ngoặc đơn, vế phải là một trong số .

4.Dạng 4: các bài tìm kiếm X mà lại vế trái là biểu thức có chứa 2 phép tính không có dấu ngoặc đơn, còn vế phải là một trong tổng, hiệu, tích, yêu đương của nhì số

C – bài bác tập

CHUYÊN ĐỀ 4 – CẤU TẠO SỐ

A – KIẾN THỨC CẦN NHỚ

B – CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP

Phân tích số
Lập số

Loại 1: Viết số tự nhiên và thoải mái từ hầu hết chữ số đến trước.

Loại 2: tìm số lớn nhất (hoặc bé nhỏ nhất) gồm hai chữ số lúc biết tổng (hoặc hiệu) của các chữ số.

Dạng 1: kiếm tìm số lớn nhất khi biết tổng các chữ số.

Dạng 2: tìm kiếm số bé nhỏ nhất tất cả hai chữ số khi biết tổng của các chữ số.

Dạng 3: tìm kiếm số lớn số 1 có nhị chữ số khi biết hiệu các chữ số của số đó.

Dạng 4: tìm kiếm số nhỏ nhắn nhất tất cả hai chữ số lúc biết hiệu những chữ số.

Loại 3: Tìm một vài có nhì chữ số lúc biết tích (thương) và tổng (hiệu) nhị chữ số đó.

Loại 4: Tìm những số khi biết tổng hoặc hiệu hoặc tích hoặc thương các chữ số

C – BÀI TẬP TỰ LUYỆN

CHUYÊN ĐỀ 5. DÃY SỐ TỰ NHIÊN, DÃY SỐ THEO QUY LUẬT

A – KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Dạng 1: Đếm số trường đoản cú nhiên

Nâng cao:

Trường thích hợp 1: hàng số tự nhiên và thoải mái liên tiếp

Trường vừa lòng 2: hàng số thoải mái và tự nhiên lẻ liên tiếp

Trường hòa hợp 3: dãy số tự nhiên chẵn liên tiếp

Trường đúng theo 4: dãy số tự nhiên cách đều

Dạng 2: dãy số theo quy luật

Dạng bài thường gặp:

B – BÀI TẬP TỰ LUYỆN

CHUYÊN ĐỀ 6 – GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

A – KIẾN THỨC CẦN NHỚ

B – CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN

Các bài toán về ý nghĩa sâu sắc của phép tính
Loại “Bài toán về nhiều hơn”Loại “Bài toán về không nhiều hơn”Loại “Tìm số hạng chưa biết”Loại “Tìm số trừ không biết”Loại “Tìm vượt số không biết”Loại “Tìm số bị chia”

C – BÀI TẬP TỰ LUYỆN

CHUYÊN ĐỀ 7. ĐẠI LƯỢNG

A – LÝ THUYẾT

Đơn vị đo độ dàiĐơn vị đo khối lượng Đơn vị đo thời gian phương thức

4.1. Dạng toán chuyển đổi đơn vị:

4.2. Dạng toán so sánh hai số đo:

4.3. Dạng toán triển khai phép tính bên trên số đo đại lượng

B – BÀI TẬP

CHUYÊN ĐỀ 8. HÌNH HỌC

A – KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG

Giới thiệu về đoạn thẳng, con đường thẳng, 3 điểm thẳng hàng, con đường gấp khúc.Nhận biết hình tam giác, hình tứ giác
Tính chu vi

B – BÀI TẬP

CHUYÊN ĐỀ 9 – MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN

I – cách thức tính ngược từ bỏ cuối

A – kiến thức cần nhớ

B – bài tập

II – cách thức suy luận logic đơn giản

III – Dạng toán tìm nhì số khi biết tổng với hiệu

A – Lý thuyết

B – bài xích tập

CHUYÊN ĐỀ 10: PHÉP CHIA, PHÉP phân chia CÓ DƯ

A – CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP

Dạng 1: Chia hết

Dạng 2: Chia mang lại dư

Dạng 3: Dạng kết hợp

B – BÀI TẬP

CHUYÊN ĐỀ 11: DẠNG TĂNG, GIẢM, ÍT HƠN, NHIỀU HƠN

A – LÝ THUYẾT

Dạng 1: tìm tổng mới

Dạng 2: Tìm hiệu mới

Dạng 3: Tìm quá số

Dạng 4: tìm kiếm tích tăng

Dạng 5: tra cứu tích giảm

Dạng 6: search tích ban đầu

Dạng 7: tìm tích mới

B – BÀI TẬP

MỘT VÀI TRANG CHUYÊN ĐỀ MẪU

CHUYÊN ĐỀ 4 – CẤU TẠO SỐ

Loại 2: kiếm tìm số lớn nhất (hoặc nhỏ nhắn nhất) bao gồm hai chữ số lúc biết tổng (hoặc hiệu) của những chữ số.

Ví dụ:

– Số lớn số 1 có hai chữ số nhưng mà tổng những chữ số của nó bằng 10 là số………….

– Số bé nhất gồm hai chữ số cơ mà hiệu hai chữ số của số đó bởi 2 là số……….

– Số bé bỏng nhất gồm hai chữ số mà lại tổng các chữ số của nó bởi 13 là số…………..

Thông thường nhằm giải vấn đề này chúng ta phải tiến hành qua hai bước:

+ bước 1: Viết toàn bộ các số có hai chữ số thỏa mãn nhu cầu yêu ước của đề bài.

+ bước 2: So sánh các số kiếm được và đưa ra số nhỏ nhắn nhất hoặc béo nhất.

Nhận xét: nếu như giải vì vậy thì mất không hề ít thời gian.

Phương pháp: các cách giải nhanh tham khảo:

Dạng 1: tìm kiếm số lớn nhất lúc biết tổng những chữ số.

TH1: Tổng của các chữ số của số đó lớn hơn hoặc bởi 10.

Ví dụ:

Số lớn nhất có nhị chữ số cơ mà tổng các chữ số là 12 là số………..

– phương pháp làm: Chọn hàng trăm là 9 (vì đấy là số to nhất).

Suy ra chữ số hàng đơn vị là: 12 – 9 = 3. Số đề xuất tìm là 93.

Tổng quát:

Tìm số lớn số 1 có nhì chữ số mà tổng các chữ số của số đó là ( 0 ≤ x ≤ 9).

Bước 1: lựa chọn chữ số hàng trăm là 9.

Bước 2: Chữ số hàng đơn vị chức năng là: ( 9).

Xem thêm: Bài 2 trang 18 toán lớp 10 cánh diều bài 2 trang 18 toán 10 cánh diều

Bước 3: Kết luận.

TH2: lúc tổng các chữ số của số đó nhỏ thêm hơn 10.

Ví dụ:

Số lớn số 1 có nhì chữ số mà lại tổng các chữ số bởi 8 là số…………

– bí quyết làm: chọn hàng đơn vị chức năng là 0. Vậy chữ số hàng chục là: 8 – 0 = 8, Số yêu cầu tìm là 80.

Tổng quát:

Tìm số lớn số 1 có hai chữ số nhưng tổng những chữ số của số chính là x ( 0 ≤ x ≤ 9).

Bước 1: chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 0.

Bước 2: Chữ số hàng trăm là: (x – 0).

Bước 3: Kết luận.

Dạng 2: search số nhỏ xíu nhất gồm hai chữ số lúc biết tổng của các chữ số.

TH1: khi tổng những chữ số lớn hơn hoặc bằng 10.

Ví dụ:

Số nhỏ xíu nhất gồm hai chữ số nhưng mà tổng các chữ số của nó bằng 16 là số……….

– phương pháp làm : chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là 9, chữ số hàng chục là:16 – 9 = 7. Vậy số nên tìm là: 79.

Tổng quát:

Tìm số bé bỏng nhất có hai chữ số mà lại tổng các chữ số của số sẽ là ( 0 ≤ x ≤ 9).

Bước 1: chọn chữ số hàng đơn vị là 9.

Bước 2: Chữ số hàng trăm là: (– 9).

Bước 3: Kết luận.

 

C – BÀI TẬP TỰ LUYỆN

Dạng 1: so với số:

Số bao gồm 5 chục và 6 đơn vị chức năng là: ……………….Số 9 trong các 98 có mức giá trị bởi bao nhiêu solo vị
Số có 5 trăm, 5 đơn vị được viết là:5005 b. 500 c. 505 d. 550

Dạng 2: Lập số

Cho những chữ số 0; 3; 4; 9. Gồm bao nhiêu số bao gồm 2 chữ số không giống nhau từ 4 chữ số vẫn cho?
Số bé xíu nhất có hai chữ số cơ mà hiệu nhì chữ số của số đó bằng 6 là: ………………Số tự nhiên và thoải mái lớn nhất bao gồm 2 chữ số mà lại hiệu 2 chữ số của nó bằng 6 là: …………..Số lớn nhất có nhị chữ số mà hiệu 2 chữ số của nó bởi 5 là: ……………Cho những chữ số 1; 3; 7; 6;0. Bao gồm bao nhiêu số có 2 chữ số không giống nhau lập được từ 5 chữ số sẽ cho?
Cho 5 chữ số 2; 1; 6; 9; 4. Hiệu của số lớn nhất có nhì chữ số khác biệt và số nhỏ xíu nhất tất cả hai chữ số khác nhau được lập lập được từ bỏ 5 chữ số đã đến là: ……………Từ 5 chữ số: 0; 2; 4; 7; 8 ta có thể viết được tất cả bao nhiêu số bao gồm hai chữ số không giống nhau.

 

D. HƯỚNG DẪN – GỢI Ý

Dạng 2: Lập số

Cho những chữ số 0; 3; 4; 9. Tất cả bao nhiêu số tất cả 2 chữ số khác biệt từ 4 chữ số vẫn cho?

Hướng dẫn:

Cách 1: Liệt kê

Các số gồm 2 chữ số khác nhau từ 4 chữ số đã đến lập được là: 30; 34; 39; 40; 43; 49; 90; 93; 94

Vậy có toàn bộ 9 số gồm 2 chữ số khác biệt lập được tự số đã cho

Cách 2: Lựa chọn

Chữ số hàng trăm có 3 cách chọn (vì chữ số hàng chục không bởi 0)Chữ số hàng đơn vị chức năng có 3 biện pháp chọn (vì số lập được có những chữ số không giống nhau)Vậy số số gồm 2 chữ số khác biệt lập được trường đoản cú 4 chữ số đã mang đến là: 3 x 3 = 9 (số)

Đáp số: 9 số

Số bé xíu nhất có hai chữ số nhưng hiệu hai chữ số của số đó bằng 6 là:

Hướng dẫn:

Chọn chữ số hàng chục là 1

Chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 1 + 6 = 7

Số đề xuất tìm là: 17

Số tự nhiên lớn nhất gồm 2 chữ số mà lại hiệu 2 chữ số của nó bằng 6 là:

Hướng dẫn:

Chọn chữ số hàng trăm là 9

Chọn chữ số hàng đơn vị là: 9 – 6 = 3

Số đề nghị tìm là: 93

Số lớn nhất có hai chữ số cơ mà hiệu 2 chữ số của nó bằng 5 là:

Hướng dẫn:

Chọn chữ số hàng trăm là 9

Chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 9 – 5 = 4

Số bắt buộc tìm là: 94

…..

Cho những chữ số 3; 6; 7; 1. Bao gồm bao nhiêu số bao gồm 2 chữ số khác biệt được lập trường đoản cú 4 chữ số sẽ cho?

Hướng dẫn

Chữ số hàng trăm có 4 giải pháp chọn

Chữ số hàng đơn vị chức năng có 3 biện pháp chọn (vì phải khác chữ số hàng trăm đã chọn)

Số số viết được thỏa mãn đề bài là: 4 x 3 = 12 (số)

Điền 12

Từ 5 chữ số: 1; 2; 4; 7; 8 ta có thể viết được tất cả bao nhiêu số bao gồm hai chữ số khác nhau?

Hướng dẫn

Chữ số hàng chục có 5 cách chọn

Chữ số hàng đơn vị có 4 bí quyết chọn (vì bắt buộc khác chữ số hàng trăm đã chọn)

Số số viết được thỏa mãn nhu cầu đề bài xích là: 5 x 4 = trăng tròn (số)

Điền 20

Từ 5 chữ số: 1; 3; 0; 8; 9 ta có thể viết được tất cả bao nhiêu số gồm hai chữ số khác nhau?

Hướng dẫn

Chữ số hàng chục có 4 cách chọn (vì nên khác 0)

Chữ số hàng đơn vị có 4 biện pháp chọn (vì buộc phải khác chữ số hàng trăm đã chọn)

Số số viết được thỏa mãn đề bài là: 4 x 4 = 16 (số)

Điền 16

Mọi thông tin cụ thể về đặt tải tài liệu bồi dưỡng Toán lớp 2 với luyện thi Violympic Toán lớp 2 trên mạng vui lòng liên hệ cho shop chúng tôi theo:

 Tham gia kỹ thuật “Các dạng bài bác trọng tâm cải thiện Vi
Olympic lớp 2” những em học sinh sẽ tự tin hơn, rất có thể dành được không ít giải cao hơn nữa trong cuộc thi online Toán.

+ ngôn từ khóa học:

Khóa học được phân thành các bài giảng đoạn clip chuyên đề toán nâng cấp lớp 2 thường mở ra trong các cấp thi giúp học viên nhận diện được các dạng toán với các cách thức giải phù hợp.

Thời gian: 1 năm kể từ ngày đăng ký.

+ hiệ tượng học: Thông qua các đoạn phim bài giảng, học tập sinh:

Nắm được những dạng toán nâng cao
Phương pháp giải các dạng toán đó, đặc biệt quan trọng là phương thức giải nhanh, bức xạ nhanh với đề
Tự giải các bài tập trong bài bác giảng trước khi theo dõi giải mã của giáo viên.Tự luyện lại những thắc mắc thường xuyên làm cho sai, thông qua thuật toán ưu tiên làm xuất hiện thêm các câu làm cho sai.Ghi lại vướng mắc trong quá trình học, làm bài xích để thương lượng dưới bài giảng.
Tự giác làm bài tập từ luyện để nhận xét mức độ hiểu cùng kiểm tra kĩ năng làm các dạng bài xích tập cơ bạn dạng và không ngừng mở rộng trong SGK.Thực hành giải những bài tập online, có hệ thống chấm điểm và xếp hạng giống như thi thật.

Tham gia khóa học tập này, các con được ôn luyện trọn vẹn kiến thức lớp 2 theo những dạng bài tập trọng tâm nâng cấp lớp 2, được cung ứng giải đáp vướng mắc trong suốt quá trình tham gia khóa học.


Đặc biệt: lịch sử hào hùng học tập của học sinh sẽ được gởi vào thư điện tử của cha mẹ vào ngày sau cuối của tháng. 

Giáo viên giảng dạy: Thầy giáo Nguyễn Thành Long – Người có nhiều năm khiếp nghiệm huấn luyện toán tè học cùng Luyện thi Toán .

Tham khảo thêm các khóa huấn luyện lớp 2 khác.


Thông tin đưa ra tiết


1. Bài bác Giảng học Thử


6 bài xích học


2. Tuyển chọn Tập các Dạng Bài giữa trung tâm Trong Đề VIO 2


63 bài xích học


3. Đề luyện thi violympic Toán 2


22 bài học


Giảng viên


*

Nguyễn Thành Long

Môn dạy: Toán, Lý

Học vấn: Đại học


Quá trình công tác làm việc và ghê nghiệm: Thầy Nguyễn Thành Long đang có tay nghề 10 năm giảng dạy với hàng trăm học sinh đạt thành tích cao trong số kì thi Violympic Toán, Thi học sinh giỏi Toán.

Đặc biệt, hết sức nhiều học sinh của thầy thi đỗ vào những trường chuyên, chất lượng cao ở hà thành như: Amsterdam, Giảng Võ, Chu Văn An,....

Thầy nguyên là giáo viên hệ thống Giáo dục Anhxtanh Hà Nội. Giáo viên hệ thống Giáo dục toancapba.com. Gia sư đội tuyển chọn toán ngôi trường Khương Mai Hà Nội cách thức giảng dạy.


cập nhật thông tin ×
email
thức giấc / tp chọn tỉnh tp
Quận / huyện chọn quận thị trấn
Khối chọn khối học Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12
Ngày sinh
Huỷ Lưu thông tin
*
*