Phương pháp giải - Xem chi tiết
Nếu a.d= b.c (a,b,c,d ( e ) 0), ta có những tỉ lệ thức:
(dfracab = dfraccd;dfracac = dfracbd;dfracdb = dfracca;dfracdc = dfracba)
Các tỉ lệ thành phần thức có thể được là:
(dfrac34 = dfracyx;dfrac3y = dfrac4x;dfracx4 = dfracy3;dfracxy = dfrac43)
Bài tiếp sau
Tham Gia Group giành riêng cho 2K11 chia Sẻ, Trao Đổi tài liệu Miễn Phí
 |  |  |
 |  |  |
Vấn đề em gặp phải là gì ?
Sai chủ yếu tả
Giải khó khăn hiểu
Giải không đúng
Lỗi khác
Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com
Cảm ơn chúng ta đã áp dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ thầy giáo cần cải thiện điều gì để các bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng nhằm lại tin tức để ad có thể liên hệ cùng với em nhé!
Đăng ký kết để nhận giải thuật hay và tài liệu miễn phí
Cho phép loigiaihay.com giữ hộ các thông báo đến các bạn để cảm nhận các giải thuật hay tương tự như tài liệu miễn phí.
Bạn đang xem: Luyện tập chung trang 10 toán 7
Mua tài khoản tải về Pro để trải đời website toancapba.com KHÔNG quảng cáo và tải File rất nhanh chỉ còn 79.000đ. Tìm hiểu thêmGiải Toán lớp 7 bài rèn luyện chung bao gồm đáp án chi tiết cho từng phần, từng bài xích tập trong SGK Toán 7 Tập 2 Kết nối trí thức với cuộc sống đời thường trang 10.
Lời giải Toán 7 luyện tập chung trang 10 liên kết tri thức trình bày khoa học, soạn dễ hiểu, giúp những em nâng cấp kỹ năng giải Toán 7, từ kia học tốt môn Toán lớp 7 hơn. Đồng thời, cũng góp thầy cô lập cập soạn giáo án Luyện tập chung Chương VI - tỉ lệ thức với đại lượng tỉ lệ thành phần . Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung bài viết dưới trên đây của toancapba.com:
Giải Toán 7 luyện tập chung trang 10 sách Kết nối trí thức với cuộc sống
Giải Toán 7 Kết nối trí thức với cuộc sống thường ngày trang 10 tập 2Giải Toán 7 Kết nối tri thức với cuộc sống thường ngày trang 10 tập 2
Bài 6.11
Lập các tỉ lệ thức hoàn toàn có thể được tự đẳng thức
Hướng dẫn giải:
Từ
Mở rộng lớn
Gợi ý đáp án:
Các tỉ lệ thành phần thức hoàn toàn có thể lập được tự đẳng thức 3x = 4y (x, y ≠ 0) là:
Bài 6.12
Hãy lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ bỏ 4 số: 5; 10; 25; 50.
Hướng dẫn giải:
Từ
Mở rộng
Gợi ý đáp án:
Ta có: 5.50 = 10.25
Các tỉ lệ thành phần thức rất có thể được là:
Bài 6.13
Tìm x và y, biết:
Hướng dẫn giải:
Từ
Mở rộng
Gợi ý đáp án:
a) vì
Áp dụng đặc điểm của dãy tỉ số bởi nhau, ta có:
Vậy x=10, y=6
b) bởi
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
Vậy x = -27, y = -12.
Xem thêm: Giải bài 6 trang 44 toán 12 (bài 5, giải bài 6 trang 44
Bài 6.14
Tỉ số của số học viên của nhị lớp 7A với 7B là 0,95. Hỏi từng lớp có bao nhiêu học tập sinh, biết số học viên của một lớp nhiều hơn thế nữa lớp kia là 2 em.
Hướng dẫn giải:
Từ
Mở rộng
Gợi ý đáp án:
Gọi số học viên 2 lớp theo lần lượt là x, y ( em) (x,y > 0)
Vì tỉ số của số học viên của nhì lớp 7A với 7B là 0,95 buộc phải
Mà số học sinh của một lớp nhiều hơn thế nữa lớp kia là 2 em đề xuất y – x = 2
Áp dụng tính chất của hàng tỉ số bằng nhau, ta có:
Vậy số học sinh của hai lớp 7A và 7B theo lần lượt là 38 em và 40 em.
Bài 6.15
Người ta định có tác dụng một con đường trong 15 ngày. Một đội nhóm công nhân 45 tín đồ làm 10 ngày mới được một nửa công việc. Hỏi phải bổ sung thêm bao nhiêu tín đồ nữa để có thể hoàn thành các bước đúng hạn (biết năng suất lao hễ của mọi người là như nhau)?
Hướng dẫn giải:
Từ
Mở rộng lớn
Gợi ý đáp án:
Gọi số bạn cần hoàn thành các bước đúng hạn là x (người)
Vì đội công nhân 45 tín đồ làm 10 ngày bắt đầu được một nửa quá trình nên team 45 fan làm đôi mươi ngày mới ngừng công việc.
Vì tích số người và thời gian xong là không thay đổi nên
15.x=45.20
Bài 6.16
Tìm tía số x, y, z biết rằng:
Hướng dẫn giải:
Từ
Mở rộng
Gợi ý đáp án:
Áp dụng đặc thù của hàng tỉ số bằng nhau, ta có:
Vậy x = 6, y = 9, z = 12.
Chia sẻ bởi:
