Bài 3.2 trang 61 Toán 11 Tập 1:Số thành phầm một công nhân làm cho được trong một ngày được đến như sau:
Hãy chuyển mẫu số liệu thanh lịch dạng ghép đội với sáu nhóm bao gồm độ dài bằng nhau.
Bạn đang xem: Toán 11 vận dụng trang 61
Giá trị nhỏ nhất của mẫu mã số liệu là 5, giá trị lớn số 1 của mẫu mã số liệu là 54, cho nên vì thế khoảng biến đổi thiên của mẫu số liệu là R = 54 – 5 = 49. Ta cần phân thành sáu team với độ dài bởi nhau. Để cho thuận tiện, ta lựa chọn đầu mút trái của tập thể nhóm đầu tiên là 3 cùng đầu mút phải của nhóm cuối cùng bởi 57 với độ dài của từng nhóm bằng 9 ta được những nhóm là <3; 12), <12; 21), <21; 30), <30; 39), <39; 48), <48; 57). Đếm số cực hiếm thuộc từng nhóm, ta tất cả mẫu số liệu ghép team như sau:
Giải Toán 11 bài xích 8: chủng loại số liệu ghép nhóm
Bài giảng Toán 11 bài bác 8: chủng loại số liệu ghép nhóm
Giải
Toán 11trang 58
Các ngôi trường đại học, cđ tuyển sinh theo tổ hợp A00 suy xét tổng điểm bố môn của những thí sinh này. Màn biểu diễn dãy số liệu về tổng điểm ba môn của các thí sinh này cố kỉnh nào để những trường thấy được bức tranh toàn diện và tổng thể về công dụng thi?
Xem lời giải »
3 tuần trước đó 15 lượt coi
Câu 2:
trường đoản cú luận
1. Reviews về chủng loại số liệu ghép nhóm
Giải
Toán 11trang 59
HĐ1 trang 59 Toán 11 Tập 1:Xét tài liệu cho trongtình huống mở đầu.
a) chủng loại số liệu về tổng điểm, kí hiệu là (T), tất cả bao nhiêu giá bán trị?
b) ví như lập bảng tần số mang đến mẫu số liệu (T) thì rất có thể hình dung được bức tranh tổng thể về kết quả thi không? vị sao?
c) mẫu số liệu (T) được biểu thị dưới dạng bảng thống kê sau:
Tổng điểm | <6; 7) | <7; 8) | ... | <28; 29) | <29; 30> | |
Số thí sinh | 23 | 69 | 192 | ... | 216 | 12 |
Hãy đọc và phân tích và lý giải số liệu được màn biểu diễn trong bảng thống kê.
Xem câu trả lời »
3 tuần trước 14 lượt xem
Câu 3:
trường đoản cú luận
Luyện tập 1 trang 59 Toán 11 Tập 1:Cho mẫu số liệu ghép team về thời gian (phút) đi trường đoản cú nhà đến nơi làm việc của những nhân viên một công ty như sau:
Thời gian | <15; 20) | <20; 25) | <25; 30) | <30; 35) | <35; 40) | <40; 45) | <45; 50) |
Số nhân viên | 6 | 14 | 25 | 37 | 21 | 13 | 9 |
Đọc và phân tích và lý giải mẫu số liệu này.
Xem đáp án »
3 tuần trước 17 lượt coi
Câu 4:
tự luận
2. Ghép nhóm mẫu số liệu
Giải
Toán 11trang 60
HĐ2 trang 60 Toán 11 Tập 1:Chỉ số BMI (đo bởi w/h2, trong những số ấy w là trọng lượng đơn vị kilôgam, h là chiều cao đơn vị là mét) của các học viên trong một đội được mang lại như sau:
Một người dân có chỉ số BMI nhỏ tuổi hơn 18,5 được coi là thiếu cân; tự 18,5 cho dưới 23 là có trọng lượng lí tưởng đối với chiều cao; từ 23 trở lên là thừa cân. Hãy lập chủng loại số liệu ghép nhóm đến mẫu số liệu trên để trình diễn tình trạng khối lượng so với chiều cao của các học viên trong tổ.
Xem câu trả lời »
3 tuần trước đó 11 lượt coi
Câu 5:
trường đoản cú luận
Luyện tập 2 trang 60 Toán 11 Tập 1:Cân nặng (kg) của 35 người trưởng thành và cứng cáp tại một khu người dân được đến như sau:
Chuyển chủng loại số liệu bên trên thành dạng ghép nhóm, các nhóm có độ dài bởi nhau, trong số đó có đội <40; 45).
Xem đáp án »
3 tuần trước đó 12 lượt coi
Câu 6:
trường đoản cú luận
Giải
Toán 11trang 61
Vận dụng trang 61 Toán 11 Tập 1:Một công ty may xống áo đồng phục học sinh cho biết thêm cỡ áo theo chiều cao của học viên được tính như sau:
Chiều cao (cm) | <150; 160) | <160; 167) | <167; 170) | <170; 175) | <175; 180) |
Cỡ áo | S | M | L | XL | XXL |
Công ty mong ước lượng tỉ lệ các cỡ áo khi may cho học viên lớp 11 đang đo độ cao của 36 học viên nam khối 11 của một trường cùng thu được mẫu mã số liệu sau (đơn vị là centimét):
a) Lập bảng tần số ghép team của mẫu mã số liệu với các nhóm đã cho ở bảng trên.
b) doanh nghiệp may 500 áo đồng phục cho học sinh lớp 11 thì nên may số lượng áo theo mỗi kích cỡ là bao nhiêu chiếc?
Xem giải đáp »
3 tuần trước đó 12 lượt coi
Câu 7:
từ luận
Bài tập
Bài 3.1 trang 61 Toán 11 Tập 1:Trong các mẫu số liệu sau, chủng loại nào là chủng loại số liệu ghép nhóm? Đọc và lý giải mẫu số liệu ghép team đó.
a) Số tiền mà sinh viên chi cho giao dịch thanh toán cước điện thoại cảm ứng thông minh trong tháng.
Số tiền (nghìn đồng) | <0; 50) | <50; 100) | <100; 150) | <150; 200) | <200; 250) |
Số sinh viên | 5 | 12 | 23 | 17 | 3 |
b) Thống kê nhiệt độ tại một vị trí trong 40 ngày, ta bao gồm bảng số liệu sau:
Nhiệt độ (°C) | <19; 22) | <22; 25) | <25; 28) | <28; 31) |
Số ngày | 7 | 15 | 12 | 6 |
Xem đáp án »
3 tuần trước đó 25 lượt xem
Câu 9:
từ luận
Bài 3.3 trang 61 Toán 11 Tập 1:Thời gian ra sảnh (giờ) của một trong những cựu mong thủ làm việc giải trác tuyệt Anh qua những thời kì được cho như sau:
Hãy chuyển chủng loại số liệu trên quý phái dạng ghép đội với bảy nhóm bao gồm độ dài bằng nhau.
Xem đáp án »
3 tuần trước 11 lượt coi
giới thiệu
liên kết
cơ chế
kết nối
Jack. All Rights Reserved
CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN coi ×
Hãy chọn đúng mực nhé !
Chào mừng bạn!
Đăng nhập để bắt đầu sử dụng dịch vụ của bọn chúng tôi.
Đăng nhập bởi Google Đăng nhập bởi Facebook
hoặc singin bằng e-mail của bạn:
Đăng nhập bằng thư điện tử Tạo tài khoản bằng email
Đăng ký kết
Sử dụng thư điện tử của bạnLời giải áp dụng trang 61 Toán 11 Tập 1 sách Kết nối trí thức hay nhất, cụ thể sẽ góp học sinh dễ dãi làm bài tập Toán 11.
Giải Toán 11 bài xích 8: mẫu số liệu ghép nhóm
Vận dụng trang 61 Toán 11 Tập 1:Một công ty may quần áo đồng phục học sinh cho biết cỡ áo theo độ cao của học sinh được tính như sau:
Công ty ao ước ước lượng tỉ lệ các cỡ áo khi may cho học sinh lớp 11 đang đo độ cao của 36 học viên nam khối 11 của một trường với thu được mẫu số liệu sau (đơn vị là centimét):
a) Lập bảng tần số ghép team của chủng loại số liệu với các nhóm đã đến ở bảng trên.
b) doanh nghiệp may 500 áo đồng phục cho học sinh lớp 11 thì cần may con số áo theo mỗi kích cỡ là bao nhiêu chiếc?
Lời giải:
a) Đếm số giá trị thuộc mỗi nhóm, ta lập được bảng tần số ghép đội của mẫu mã số liệu với những nhóm đã mang lại ở bảng bên trên như sau:
b) doanh nghiệp may 500 áo đồng phục cho học sinh lớp 11 thì nên cần may số lượng áo theo mỗi độ lớn như sau:
- tránh việc may áo cỡ S và kích cỡ XXL;
- con số áo cỡ M yêu cầu may là2236.500≈306(chiếc);
- con số áo kích thước L cần may là836.500≈111(chiếc);
- số lượng áo kích thước XL phải may là 500 – 306 – 111 = 83 (chiếc).
Mở đầu trang 58 Toán 11 Tập 1: vào kì thi xuất sắc nghiệp Trung học rộng lớn năm 2021 đợt 1 tất cả 344 752 thí sinh tham gia dự thi cả ba môn Toán, đồ gia dụng lí, Hóahọc...
HĐ1 trang 59 Toán 11 Tập 1:Xét tài liệu cho trongtình huống mở đầu. A) chủng loại số liệu về tổng điểm, kí hiệu là (T), gồm bao nhiêu giá chỉ trị...
Luyện tập 1 trang 59 Toán 11 Tập 1: cho mẫu số liệu ghép nhóm về thời gian (phút) đi từ nhà mang lại nơi thao tác của những nhânviên một doanh nghiệp như sau...
HĐ2 trang 60 Toán 11 Tập 1:Chỉ số BMI (đo bởi w/h2, trong đó w là trọng lượng đơn vị kilôgam, h là chiều cao đơn vị là mét) của các học sinh trong một đội nhóm được mang đến như sau...
Luyện tập 2 trang 60 Toán 11 Tập 1: cân nặng (kg) của 35 người trưởng thành và cứng cáp tại một khu người dân được mang đến như sau...
Vận dụng trang 61 Toán 11 Tập 1:Một doanh nghiệp may áo xống đồng phục học tập sinh cho thấy thêm cỡ áo theo độ cao của học viên được tính như sau...
Bài 3.1 trang 61 Toán 11 Tập 1:Trong các mẫu số liệu sau, mẫu nào là mẫu số liệu ghép nhóm? Đọc và phân tích và lý giải mẫu số liệu ghép nhóm đó...
Bài 3.2 trang 61 Toán 11 Tập 1: Số thành phầm một công nhân có tác dụng được trong một ngày được cho như sau...
Bài 3.3 trang 61 Toán 11 Tập 1:Thời gian ra sân (giờ) của một vài cựu ước thủ sinh sống giải trác việt Anh qua những thời kì được mang lại như sau...
