Toán Lớp 10

Lớp 1 Tài liệu Giáo viên Lớp 2 Lớp 2 - Kết nối tri thức Lớp 2 - Chân trời sáng tạo Lớp 2 - Cánh diều Tài liệu Giáo viên Lớp 3 Lớp 3 - Kết nối tri thức Lớp 3 - Chân trời sáng tạo Lớp 3 - Cánh diều Tiếng Anh lớp 3 Tài liệu Giáo viên Lớp 4 Lớp 4 - Kết nối tri thức Lớp 4 - Chân trời sáng tạo Lớp 4 - Cánh diều Tiếng Anh lớp 4

Lớp 1 Tài liệu Giáo viên Lớp 2 Lớp 2 - Kết nối tri thức Lớp 2 - Chân trời sáng tạo Lớp 2 - Cánh diều Tài liệu Giáo viên Lớp 3 Lớp 3 - Kết nối tri thức Lớp 3 - Chân trời sáng tạo Lớp 3 - Cánh diều Tiếng Anh lớp 3 Tài liệu Giáo viên Lớp 4 Lớp 4 - Kết nối tri thức Lớp 4 - Chân trời sáng tạo Lớp 4 - Cánh diều Tiếng Anh lớp 4

Giải bài 12, 13, 14, 15, 16 trang 106 sách giáo khoa Toán lớp 9 tập 1 bài Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây, Bài 16 Cho đường tròn (O), điểm A nằm bên trong đường tròn

Phương pháp giải - Xem chi tiết +) (sqrt A ) xác định (hay có nghĩa) khi ( A ge 0 ), +) Các tính chất của bất đẳng thức:  1) (a 0)

Các em cùng ôn luyện lại các kiến thức hình học chương III qua phần Giải bài tập trang 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97 SGK Hình học 12 với các dạng bài cơ bản, quen thuộc như chứng minh, tính toán, xác định tọa độ, lập phương trình, Giải bài 1 trang 91 SGK Hình học 12Đề bài:Lời giải: Giải bài 3 trang 92 SGK Hình học 12Đề bài:Lời giải: Giải bài 4 trang 92 SGK Hình học 12Đề bài:Lời giải: Giải bài 5 trang 92 SGK Hình học 12Đề bài:Lời giải: Giải bài 6 trang 92 SGK Hình học 12Đề bài:Lời giải: Giải bài 7

 Cho tam giác (ABC), Trên tia đối của tia (AB) lấy một điểm (D) sao cho (AD = AC)

Lớp 1 Tài liệu Giáo viên Lớp 2 Lớp 2 - Kết nối tri thức Lớp 2 - Chân trời sáng tạo Lớp 2 - Cánh diều Tài liệu Giáo viên Lớp 3 Lớp 3 - Kết nối tri thức Lớp 3 - Chân trời sáng tạo Lớp 3 - Cánh diều Tiếng Anh lớp 3 Tài liệu Giáo viên Lớp 4 Lớp 4 - Kết nối tri thức Lớp 4 - Chân trời sáng tạo Lớp 4 - Cánh diều Tiếng Anh lớp 4

Tiếp theo từ bài học trước, chúng ta sẽ cùng giải bài tập trang 12, 13 SGK Toán 8 Tập 2 và tham khảo tài liệu giải toán lớp 8 với phương trình đưa được về dạng ax+b=0, Đây sẽ là nguồn tư duy hữu ích giúp các bạn ôn tập và củng cố kiến thức một cách hiệu quả

- Để giải các phương trình đưa được về (ax + b = 0) ta thường biến đổi phương trình như sau:+ Quy đồng mẫu hai vế và khử mẫu, + Thực hiện phép tính để bỏ dấu ngoặc và chuyển vế các hạng tử để đưa phương trình về dạng (ax + b=0) hoặc (ax=-b)

a) Đi qua điểm (M(1; -2; 4)) và nhận (overrightarrow{n}= (2; 3; 5)) làm vectơ pháp tuyến, Phương pháp giải:Phương trình mặt phẳng ((P)) đi qua (M(x_0;, , y_0;,, z_0)) và có VTPT (overrightarrow n = left( {a;;b;;c} ight)) có dạng: (aleft( {x - {x_0}} ight) + bleft( {y - {y_0}} ight) + cleft( {z - {z_0}} ight) = 0